Тема недели
«Здравствуй, зимушка-зима».
С 22.11.2021-03.12.21
Для осуществления образовательной деятельности в семье
по теме рекомендуем родителям:
-Побеседуйте
с ребенком:
-Какое время
наступило?
-Почему ты
так решил?
-Какая
погода стоит зимой?
-Как одеты люди?
-Какие
зимние развлечения у детей?
1.На
прогулке понаблюдайте с ребёнком за зимними изменениями в природе.
2.Помогите
ребёнку запомнить приметы зимы Приметы зимы.
Земля
покрыта снегом, а реки и озёра - льдом.
Стало
холодно, на улице мороз.
Дуют сильные
ветры, часто бывают метели, снегопады.
Ночи стоят
длинные, а дни -короткие.
Люди надели
тёплую зимнюю одежду.
Дети
катаются на санках, лыжах, коньках, лепят снеговиков,
строят
снежные крепости, играют в снежки.
Солнце
светит, но не греет.
3.Поиграйте
в игру «Какой? Какая?» Зима какая?
(холодная,
морозная, снежная и т.д.)
Снег какой? (белый,
пушистый, легкий и т.д.)
Лед какой?
(холодный, прозрачный, твердый и т.д.)
Мороз какой?
(зимний, крепкий, суровый)
4.Поиграйте
с ребенком в игру
«Скажи
ласково»
Санки -...
(саночки)
сосулька -...
(сосулечка)
зима -...(зимушка)
горка -...
(горочка)
снег -...
(снежок)
5.Выучите с
ребёнком любую загадку о зиме
Назовите-ка,
ребятки, месяц в этой вот загадке:
Дни его всех
дней короче, всех
ночей
длиннее ночи,
На поля и на
луга до весны легли снега.
Только месяц
наш пройдет, мы встречаем Новый год.
(декабрь)
Он вошел -никто не видел,
Он сказал -никто
не слышал.
Дунул в окна
и исчез,
А на окнах
вырос лес.
(мороз)
